LMU Co.Med

 

LMU Co.Med steht für Curriculumsoptimierung der Medizin. Damit haben wir uns ein klares Ziel gesetzt. Gemeinsam mit Lehrenden und Studierenden arbeiten wir ausgehend vom ersten Studienabschnitt an der Verbesserung des Studiums und der Studienbedingungen innerhalb der Medizinischen Fakultät. Dieses Ziel setzen wir mit verschiedenen Projekten um:

Tutorien (Peer-Teaching Programm) der LMU Co.Med
  • Unterricht von Studenten für Studenten der Human- und Zahnmedizin
  • veranstaltungsbegleitend, prüfungsvorbereitend und fächerübergreifend
  • für Fächer der Vorklinik (z.B. Anatomie, Physiologie, Biochemie, Physik…) und der Klinik (z.B. Pharmakologie)
  • verständliche Erklärungen eines bestimmten Themas, Beantwortung von Fragen, Tipps zum Lernen (z.B. Eselsbrücken)

Du brauchst etwas Unterstützung in einem oder verschiedenen Fächern, möchtest Inhalte wiederholen und diskutieren, Fragen stellen oder einen Blick über die Inhalte des Curriculums hinaus erhaschen, dann melde Dich auf der Moodle-Lernplattform an und mach mit. Die Lernplattform findest Du über folgenden Pfad: Einloggen auf mecum-online – “Link zur Lernplattform”. Zu den Tutorien kommst Du hier über: Vorklinischer Studienabschnitt – Tutorien.

Hier eine kleine Hilfe zur Raumnummerierung:

  • D-Räume im Untergeschoss, Erdgeschoss oder 1. Stock, Pettenkoferstr. 12
  • F-Räume, Pettenkoferstr. 14, 1. Stock
  • A-Räume (Anatomie), Pettenkoferstr. 11, 2. Stock
  • K-Raum, Schillerstr. 44, Erdgeschoss

Du hast ein besonderes Lieblingsfach und Freude am Erklären und Unterrichten? Schon in Deinem 2. Studiensemester kannst Du als Tutor tätig werden. Melde Dich bei uns und lass Dich zum Tutor ausbilden. Wir freuen uns auf Deine Bewerbung.

E-Learning

Auch außerhalb der Universität und festgelegten Zeiten lernen?

Um dies zu ermöglichen, entwickeln wir, gemeinsam mit Lehrenden und Studierenden, E-Learning-Angebote und -Materialien. Auf der Lernplattform – meist im Bereich „Tutorien“ – findest Du:

  • Zusammenfassungen der Inhalte der Mikrobiologie und Genetik
  • Aufgaben und Altklausurfragen der Physik I und II
  • Den Histo-Trainer, ein E-Learning-Angebot zum Erlernen der Strukturen der Histologie
  • Ein Chemie-E-Learning-Angebot – noch in der Entwicklung, dennoch schon nutzbar

Du hast Interesse bereits bestehende Programme zu testen oder uns bei deren Entwicklung zu unterstützen? Melde Dich bei uns.

Curriculumsoptimierung

Gemeinsam mit Studierenden und Lehrenden arbeiten wir an der Verbesserung des Curriculums des Studiums der Medizin, hier vor allem an der Abstimmung der Inhalte verschiedener Fächer und der Erhöhung der Vielfalt und Wahlmöglichkeiten, z.B.:

  • Abstimmung der Inhalte in Chemie, Biologie, Biochemie I und II und Histologie
  • Entwicklung eines immunologischen Curriculums
  • Entwicklung eines wissenschaftlichen Curriculums
  • Entwicklung und Angebot diverser Wahlfächer
Evaluationen und Hospitationen von Lehrveranstaltungen

Auch hier kannst Du mitwirken. Evaluiere Deine Veranstaltungen und gebe den Lehrenden und uns Dein Feedback. Die Ergebnisse der Evaluationen werden den Lehrenden rückgemeldet und mit ihnen diskutiert. Zusätzlich besuchen wir Vorlesungen, Seminare sowie Praktika und unterstützen Lehrende bei der Weiterentwicklung der Veranstaltungen.

Neugierig? Besuch uns auf unserer Hompage, schau auf die Moodle-Lernplattform (siehe oben) oder komm persönlich vorbei. Wir freuen uns auf Dich!

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